兒科大咖齊聚海南參加兒童生長發(fā)育異常?？茖W習班

　　2023年11月11日，省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目“兒童生長發(fā)育異常?？茖W習班”在海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院舉行，會議邀請了10余名省內外兒科、邀請省內外各醫(yī)院的內分泌領域專家作專題報告與 學術交流，為全省小兒內分泌?？仆篱_放了一個展示、學習的窗口，促進全省兒科內分泌領域的學術交流及臨床經驗共享，現(xiàn)場共計200余名臨床醫(yī)學骨干共聚一堂，學術氛圍濃厚。

　　三年疫情后疫情時期，兒童感染性疾病高發(fā)，嚴重影響了兒童身心健康，如何提升孩子們的整體素質，讓孩子健康成長贏在起跑線上，關注兒童全生命周期健康發(fā)育成長，極其重要。對發(fā)育內分泌專家提出新的挑戰(zhàn)。如矮小癥、肥胖癥、性早熟等。

　　兒童矮小癥狀患病率高　如何讓孩子營養(yǎng)均衡成熱議

　　據(jù)了解，目前我國約有7000萬家庭受生長發(fā)育矮小的困擾，而每年僅少數(shù)兒童接種正規(guī)治療，矮小癥發(fā)病率逐年上升，影響因素也在顯著增加。兒童生長發(fā)育異常如身材矮小可能嚴重困擾孩子的生活、學業(yè)、就業(yè)、交際、婚戀甚至性格，不僅會降低其一生的生活質量和所在家庭的幸福指數(shù)，甚至會對地區(qū)和國家的人口質量造成負面影響。因此，兒童生長發(fā)育急需被高度關注，提高兒童健康素質是所有兒童保健專業(yè)人員的重要任務和目標。   

　　在兒童生長發(fā)育異常?？茖W習班上，專家們圍繞小兒生長發(fā)育診斷治療及性早熟與矮小、兒童肥胖、胎齡兒的身高管理、喂養(yǎng)行為對嬰幼兒影響等相關兒童生長發(fā)育異常問題進行交流分享，從基礎知識到前沿進展、臨床指南共識，共話兒童成長難題。據(jù)了解，本次學習班吸引了海南省各地醫(yī)療單位兒科、新生兒科、兒童保健科等臨床醫(yī)護人員200余名參加，邀請了會議邀請了深圳市兒童醫(yī)院內分泌主任醫(yī)師張龍江、廣州中山大學孫逸仙紀念醫(yī)院副主任醫(yī)孟哲(中山大學附屬第二醫(yī)院)、海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院院長邢愚、海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院主任醫(yī)師石霖、海南省兒童醫(yī)院主任醫(yī)師黃曉燕、海南醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院主任醫(yī)師鄭詩華、海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院兒科主任醫(yī)師王紅怡、海南醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院主任醫(yī)師霍開明、?？谑袐D幼保健院副主任醫(yī)師任翼、海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師曹娟、海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師鄭祝齡、海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院主治醫(yī)師林蓉等嘉賓出席授課。

　　其中，海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院主任醫(yī)師石霖分享的《長效GH的臨床研究數(shù)據(jù)和劑量調整原則》和海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院主治醫(yī)師林蓉分享的《ISS的診斷和治療》備受關注，在課上以真實病例及大量的樣本調查呈現(xiàn)出臨床數(shù)據(jù)，有助于兒科臨床中對兒童生長發(fā)育不良的治療和對醫(yī)用藥物的判斷。

　　專家大咖齊聚現(xiàn)代婦兒　助力提高基層兒科內分泌技術

　　會上，專家大咖圍繞小兒內分泌遺傳代謝相關疾病診療進行了詳細講解，聚焦于兒童生長發(fā)育管理和骨齡評價，旨在提高兒科內分泌醫(yī)師臨床疾病診療能力，涵蓋了臨床常見相關疑難病例分析、診療等，并設置了課題設計和論文寫作講解環(huán)節(jié)，內容豐富多彩。與會人員紛紛表示本次會議生動有趣、系統(tǒng)全面，使大家受益良多，不僅更深入地了解了兒科內分泌領域的最新研究進展，開闊了眼界，所學內容也將進一步提高臨床診療水平。   

　　海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院院長邢愚在致辭中表示，海南現(xiàn)代婦女兒童醫(yī)院始終堅持以學科建設為龍頭，以人才培養(yǎng)為重點，凝心聚力，積極作為，科教和人才培養(yǎng)工作都取得了較快發(fā)展。多年來始終以全員教育為基點、以技術發(fā)展為目標、以精細化管理為手段，承擔多項省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目。繼續(xù)醫(yī)學教育是一個取石攻玉的平臺，各位專家教授將在本次活動交流平臺上帶來國內外兒科專業(yè)領域的最新進展動態(tài)，為大家進行精彩的學術演講。大家通過這次難得的交流對話平臺，可以就醫(yī)學實踐中的體會和困惑求教于專家學者，彼此之間開展真誠而務實的多視角暢談，零距離接觸。我們基層衛(wèi)生技術人員可以學到更多新理論、新知識，新技術、新方法，希望大家都能珍惜這次學習機會，積極參與，力爭達到融會貫通，并在以后的工作中堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。